KEANEKARAGAMAN HAYATI 2 (X IPA 1)

  

Nama Guru              : Nurul Wahidah

Mata Pelajaran        : Biologi

Kelas                       : X IPA 1

Kode KD                 : 

3.2 Menganalisis data hasil obervasi tentang berbagai tingkat keanekaragaman hayati (gen, jenis dan ekosistem) di Indonesia.

Materi                       : Keanekaragaman Hayati di Indonesia dan Pelestariannya

Tujuan                       : 

•  Siswa mampu mengidentifikasi keanekaragaman hayati yang ada di Indonesia
• Siswa dapat membuat ajakan untuk melestarikan keanekaragaman yang ada di Indonesia melalui video

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Assalamu'alaikum Wr Wb

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Bagaimana kabarnya hari ini nak? sudah siapkah untuk belajar?

Sudahkah melaksanakan sholat dhuhurnya? ibu berpesan untuk anak-anak ibu jangan sampai tinggal sholat fardhu dan sunnahnya ya nak.

Baik pada pertemuan hari ini, setelah ibu cek tugas-tugas kalian ada beberapa siswa yang belum  menyelesaikan tugasnya, dari mulai penilaian harian KD 3.1, tugas metode ilmiah. Kita bahas di grup ya nak.

Baik anak-anak ibu, pada hari ini kita akan masuk materi baru yaitu membahas tentang keanekaragaman hayati yang ada di Indonesia, Flora dan Funa Endemik, Garis Wallace dan Weber, dan juga pelestariannya. Silahkan disimak langkah pembelajarannya ya nak :

1. Silahkan baca materi berikut dan kita diskusikan di grup :

KEANEKARAGAMAN HAYATI 2

2. Setelah selesai membaca materi silahkan kerjakan soal berikut sebagai bentuk penilaian KD 3.2 :

PH KEANEKARAGAMAN HAYATI

Terimakasih sudah mengikuti pembelajaran hari ini, semoga kalian menjadi orang-orang sukses di kemudian hari!

Wassalamualaikum wr wb